Jaramillo-Vargas, J., Ossa-Garcés, N. y Carrillo-Pineda, M. 2020. El aprendizaje de los estudiantes de enfermería en la interacción con el docente experto. Revista Ciencia y Cuidado. 17, 3 (sep. 2020), 61–74. DOI:https://doi.org/10.22463/17949831.2269.