Matagira Rondón, G., Torres Panesso, M.C. y Berrio osorio, N. 2019. Estilos de aprendizaje: un reto curricular para la educación en enfermería. Revista Ciencia y Cuidado. 16, 2 (may 2019), 31–45. DOI:https://doi.org/10.22463/17949831.1606.