MATAGIRA RONDÓN, G.; TORRES PANESSO, M. C. .; BERRIO OSORIO, N. . Estilos de aprendizaje: un reto curricular para la educación en enfermería. Revista Ciencia y Cuidado, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 31–45, 2019. DOI: 10.22463/17949831.1606. Disponível em: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/cienciaycuidado/article/view/1606. Acesso em: 23 abr. 2024.