JARAMILLO-VARGAS, J.; OSSA-GARCÉS, N. .; CARRILLO-PINEDA, M. . El aprendizaje de los estudiantes de enfermería en la interacción con el docente experto. Revista Ciencia y Cuidado, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 61–74, 2020. DOI: 10.22463/17949831.2269. Disponível em: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/cienciaycuidado/article/view/2269. Acesso em: 23 may. 2024.