Jaramillo-Vargas, Juliana, Natalia Ossa-Garcés, y Marcela Carrillo-Pineda. 2020. «El Aprendizaje De Los Estudiantes De enfermería En La interacción Con El Docente Experto». Revista Ciencia Y Cuidado 17 (3):61-74. https://doi.org/10.22463/17949831.2269.