[1]
Marmolejo Avenia, G.A. 2018. ¿Cómo promueven el cambio dimensional los libros de texto colombianos en relación con el área de regiones poligonales?. Eco Matemático. 9, 1 (ene. 2018), 15–22. DOI:https://doi.org/10.22463/17948231.1640.