INTELISANO, S. M. El logro académico estático y dinámico en matemática desde el modelo de las inteligencias múltiples. Eco Matemático, [S. l.], v. 8, p. 78–86, 2017. DOI: 10.22463/17948231.1391. Disponível em: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/ecomatematico/article/view/1391. Acesso em: 7 oct. 2022.