MEDRANO-LINDARTE, C. T.; ARAQUE-CORREA, E. I. Estudio cuasi-experimental en la aplicación de metodos cooperativos para la enseñanza de la asignatura en filosofia. Eco Matemático, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 36–40, 2010. DOI: 10.22463/17948231.221. Disponível em: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/ecomatematico/article/view/221. Acesso em: 23 may. 2022.