Quintero-Sanabria, E. A. . y Prado-Cárdenas Y. C. . (2018) «El cuento como estrategia didáctica para fortalecer las competencias de lectura y escritura en los estudiantes de los grados sexto y séptimo de un colegio del municipio de Cúcuta», Eco Matemático, 9(1), pp. 77–82. doi: 10.22463/17948231.1729.