Meneses-Patiño, Y. P. . y Ardila, L. . (2019) «El Método Singapur como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia de resolución de problemas aditivos en estudiantes de básica primaria», Eco Matemático, 10(1), pp. 28–41. doi: 10.22463/17948231.2540.