Cantillo-Correa, J. J. ., Viloria-Cabrera, K. A. ., Conde-Carmona, R. J. y Tovar-Ortega, T. . (2022) «La pregunta socrática como herramienta para la enseñanza de la matemática, en estudiantes de secundaria», Eco Matemático, 13(2), pp. 83–98. doi: 10.22463/17948231.3464.