Sanchez-Villamizar, S. A. ., Fonseca-Palacios, R. A. . y Rincón-Leal, O. L. . (2023) «La matemática inclusiva en estudiantes ciegos: una realidad alarmante», Eco Matemático, 14(2), pp. 6–14. doi: 10.22463/17948231.4082.