J. A. . Niño-Blanco, C. A. . Hernández-Suárez, y M. Y. . Bonilla-González, « dominio afectivo y procesos matemáticos de los docentes de matemáticas en el nivel de educación básica del sector publico»., ECOMATEMATICO, vol. 10, n.º 1, pp. 19–27, ene. 2019.