[1]
P. I. Salcedo-García, C. A. Dávila-Carrillo, y M. C. Cordero-Díaz, «Estrategia didáctica basada en el juego para mejorar las competencias matemáticas en estudiantes del Colegio Once de Noviembre», ECOMATEMATICO, vol. 15, n.º 1, pp. 74–92, ene. 2024.