[1]
S. J. Velásquez- Luna, J. L. Celis - Gutiérrez, y C. A. Hernandez Suárez, «Evaluación contextualizada como estrategia docente para potenciar el desarrollo de competencias matemáticas en Pruebas Saber», ECOMATEMATICO, vol. 8, pp. 33–37, ene. 2017.