[1]
E. A. . Quintero-Sanabria y Prado-Cárdenas Y. C. ., «El cuento como estrategia didáctica para fortalecer las competencias de lectura y escritura en los estudiantes de los grados sexto y séptimo de un colegio del municipio de Cúcuta», ECOMATEMATICO, vol. 9, n.º 1, pp. 77–82, ene. 2018.