G. Y. . Rodríguez-Martínez y S. M. . Riveros-Giraldo, «Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la competencia comunicativa lectora a través de textos narrativos dramatizados mediante el teatro callejero»., ECOMATEMATICO, vol. 10, n.º 1, pp. 87–103, ene. 2019.