1.
Saraza-Sosa DF, Prada-Núñez R, Vera-Gutiérrez CL. Comprensión de la derivada apoyada en la ingeniería didáctica como método de investigación. ECOMATEMATICO [Internet]. 1 de enero de 2019 [citado 6 de mayo de 2024];10(1):42-56. Disponible en: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/ecomatematico/article/view/2542