Rodríguez-Martínez GY, Riveros-Giraldo SM. Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la competencia comunicativa lectora a través de textos narrativos dramatizados mediante el teatro callejero. ECOMATEMATICO [Internet]. 1 de enero de 2019 [citado 2 de mayo de 2024];10(1):87-103. Disponible en: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/ecomatematico/article/view/2549