1.
Barajas-Vallejo NA, Rincón-Villamizar NM, Torres-Claro J, García-Carrillo DA. Enfoque didáctico-pedagógico basado en TIC para fortalecer la comprensión lectora. ECOMATEMATICO [Internet]. 1 de enero de 2022 [citado 25 de mayo de 2024];14(1):6-19. Disponible en: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/ecomatematico/article/view/4062