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Investigadores y cultura estadística: una mirada crítica

Researchers and Statistical culture: A critical sight

Gandica de Roa Elizabeth

Visitas Artículo 733 | Visitas PDF 453

15-24 | Publicado: 2017-01-01

Impacto bibliométrico de la productividad científica de los docentes de los programas de fonoaudiología de Santander y Norte de Santander, Colombia

Bibliometric impact of the scientific productivity of teachers in the speech therapy programs of Santander and Norte de Santander, Colombia

Rodriguez-Zambrano Brisvany Andrea , Zambrano-Medina Nixon Albeiro , Vera-Antolinez Andreina Constanza , Llanos-Redondo Andrés, Castro-Escobar Sandra Milena

Visitas Artículo 100 | Visitas PDF

Publicado: 2024-01-01

Aproximación a las Discapacidades Específicas de Aprendizaje en la competencia Matemática en el contexto educativo colombiano

Aproximación a las Discapacidades Específicas de Aprendizaje en la competencia Matemática en el contexto educativo colombiano

Rojas-Ferreira Rafael Enrique

Visitas Artículo 944 | Visitas PDF 538

121-140 | Publicado: 2016-01-29

Descripción de los problemas sociales influyentes en la transición moral en una sociedad cambiante a través del enfoque cuantitativo

Description of the social problems influencing the moral transition in a changing society through the quantitative approach

Contreras-Manrique Rocío de Belén , Contreras-Manrique Liliana , Ovalle-Lizcano Tatiana Valentina , Espinosa-Bohórquez Luz Marina , Valero-Bencardino Juvenal , Coronel-Peñuela Diego Luis , Cabrera-Reyes Alfonso

Visitas Artículo 1063 | Visitas PDF 350

6-17 | Publicado: 2020-07-01

Los procesos cognitivos en la resolución de problemas clásicos de máximos y mínimos en estudiantes de ingeniería Civil de la universidad Francisco de Paula Santander

Los procesos cognitivos en la resolución de problemas clásicos de máximos y mínimos en estudiantes de ingeniería Civil de la universidad Francisco de Paula Santander

Hernández Rosa Virginia

Visitas Artículo 386 | Visitas PDF 226

50-57 | Publicado: 2012-01-01

Análisis de contenido matemático en soporte wiki

Análisis de contenido matemático en soporte wiki

Carranza-Vargas Edwin

Visitas Artículo 209 | Visitas PDF 157

30-35 | Publicado: 2012-01-01

Neuroeducación un enfoque motivador para el proceso de aprendizaje del Cálculo

Neuroeducation A Motivating Approach for the Learning Process of Initial Calculus at the Universidad Francisco de Paula Santander

Uscategui Blanco Mildren Yaneth, Boscan Andrade Adriana

Visitas Artículo 1449 | Visitas PDF 730

16-24 | Publicado: 2017-01-01

Filatelia e historia de la ciencia: una biografía filatélico-didáctica de Albert Einstein

Philately and history of science: a philatelic-didactic biography of Albert Einstein

Martínez-Reina Marlon

Visitas Artículo 2117 | Visitas PDF 726

74-92 | Publicado: 2021-01-01

Una alternativa educativa: los museos de ciencias

Una alternativa educativa: los museos de ciencias

Gallardo-Pérez Henry De Jesus, Vergel-Ortega Mawency

Visitas Artículo 428 | Visitas PDF 196

11-15 | Publicado: 2010-01-01

Formación inicial docente en México: hacia una caracterización del conocimiento matemático inclusivo

Formación inicial docente en México: hacia una caracterización del conocimiento matemático inclusivo

López-Mojica José Marcos , Hernández-Sánchez Judith Alejandra , Aké-Tec Lilia Patricia , Ordaz-Arjona María Guadalupe

Visitas Artículo 560 | Visitas PDF 157

87-99 | Publicado: 2020-07-01

Comunidades de aprendizaje móvil, MasteryLearning y el Problema 2 sigma como estrategias para el conocimiento previo, en la resolución de actividades

Mobile Learning Communities, Mastery Learning and the 2 Sigma Problem as strategies for prior knowledge in activity resolution.

Gómez Valderrama Carlos Luis, Ramírez - Sánchez Rosario Haydeé

Visitas Artículo 643 | Visitas PDF 336

25-32 | Publicado: 2017-01-01

Evaluación de características asociadas a los egresados IPB – IB de la Universidad Francisco de Paula Santander en el período 2001 a 2011 con fines de acreditación del programa

Evaluación de características asociadas a los egresados IPB – IB de la Universidad Francisco de Paula Santander en el período 2001 a 2011 con fines de acreditación del programa

Tarazona-Oliveros María Alejandra, Espinel-Urbina Deisy Milena, Arroyo-Solano Sirley Karina, Muñoz-Peñaloza Yaneth Amparo

Visitas Artículo 223 | Visitas PDF 177

50-59 | Publicado: 2013-01-01

Reliquidación de matrícula. Caracterización del beneficiario en la Universidad Francisco de Paula Santander

Reliquidación de matrícula. Caracterización del beneficiario en la Universidad Francisco de Paula Santander

Cárdenas-Palomo María Del Pilar, Vergel-Ortega Mawency, Rincón-Leal Olga Lucy

Visitas Artículo 300 | Visitas PDF 167

80-94 | Publicado: 2013-01-01

Sistema OJS - Metabiblioteca |