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Reflexión sobre algunos conceptos clave de la investigación en educación Matemática: didáctica, concepto, competencia, esquema y situación

Reflection on some key concepts of research in Mathematics Education: didactics, concept, competence, scheme and situation

D’Amore Bruno, Fandiño Pinilla Martha Isabel

Visitas Artículo 420 | Visitas PDF 327

61-67 | Publicado: 2017-01-01

Determinación de la habilidad cognitiva en la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes de Ciencias Empresariales de la Universidad Francisco de Paula Santander

Determinación de la habilidad cognitiva en la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes de Ciencias Empresariales de la Universidad Francisco de Paula Santander

Jaimes-Boada Juan Simón

Visitas Artículo 255 | Visitas PDF 184

18-24 | Publicado: 2013-01-01

El Método Singapur como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia de resolución de problemas aditivos en estudiantes de básica primaria

The Singapore Method as a didactic strategy for the strengthening of the competence of solving additive problems in elementary school students

Meneses-Patiño Yeslyn Paola , Ardila Laudid

Visitas Artículo 4581 | Visitas PDF 2979

28-41 | Publicado: 2019-01-01

La teoría de los campos conceptuales y el pensamiento lógico-matemático: una apuesta didáctica

The theory of conceptual fields and logical-mathematical thinking: a didactic bet

Gil-Duran Manuel Alejandro , Vera-Angarita Nidia Yolive , Jaimes-Mendez Nancy

Visitas Artículo 224 | Visitas PDF 24

87-98 | Publicado: 2023-07-01

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