Quintana-Arévalo, S.O., Numa-Numa, J. y García-León, R.A. 2017. Métodos de estudio y rendimiento académico en los estudiantes de primer semestre de contaduría pública de la UFPS seccional Ocaña, mediante la propuesta de Fernandez Pozar. Revista Ingenio. 14, 1 (jul. 2017), 63–75. DOI:https://doi.org/10.22463/2011642X.2196.