Quintana-Arévalo, S. O., Numa-Numa, J. y García-León, R. A. (2017) «Métodos de estudio y rendimiento académico en los estudiantes de primer semestre de contaduría pública de la UFPS seccional Ocaña, mediante la propuesta de Fernandez Pozar», Revista Ingenio, 14(1), pp. 63–75. doi: 10.22463/2011642X.2196.