TY - JOUR AU - Carrillo Castañeda, Sandra Milena PY - 2019/12/05 Y2 - 2024/03/29 TI - He box of surprises: Pedagogical strategy to strengthen reading literacy competence in 1st grade students at the Eustorgio Colmenares Baptista school JF - Revista Perspectivas JA - rev.perspect VL - 4 IS - 2 SE - Artículos Originales DO - 10.22463/25909215.1971 UR - https://revistas.ufps.edu.co/index.php/perspectivas/article/view/1971 SP - 47-51 AB - <div>El proyecto “La cajita Surpresas” es una estrategia pedagógica para fortalecer la capacidad de lectura de los</div><div>alumnos de 1er grado de la escuela Eustorgio Colmenares Baptista, centrada en la mejora de la capacidad de lectura en los primeros años de escolaridad. De acuerdo con lo anterior, el objetivo general del proyecto de investigación buscaba fortalecer la competencia lectora de los alumnos de 1er grado de la escuela Eustorgio Colmenares Baptista a través de una estrategia pedagógica, mediante la implementación de una propuesta pedagógica basada en proyectos de aula. La investigación se rigió por una metodología cualitativa de tipo investigación-acción que permitió realizar el proyecto de grado y responder al problema planteado. La propuesta pedagógica se basó en proyectos de aula con diversas actividades y la implementación de diferentes estrategias que favorecen el proceso de lectura</div> ER -