Vera Romero, L.A. y Maldonado Estévez, E.A. 2022. La práctica pedagógica de la Lectoescritura en la UFPS desde una perspectiva docente. Revista Perspectivas. 7, S1 (dic. 2022), 241–256. DOI:https://doi.org/10.22463/25909215.4008.