[1]
Córdoba Gómez, F.J. , Álvarez Maceas, .F. y Hernández Suárez, C.A. 2023. Resignificación del modelado de la Ley de enfriamiento de Newton: La interacción social como herramienta educativa en Ingeniería. Revista Perspectivas. 8, S1 (oct. 2023), 223–234. DOI:https://doi.org/10.22463/25909215.4134.