García Moya, M. ., Abril Moya, A. ., y Fernández Cézar, R. . (2022). Enseñanza de geometría básica a personas adultas con síndrome de down en entornos familiares: detectando sus dificultades durante el aprendizaje. Revista Perspectivas, 7(2), 109–123. https://doi.org/10.22463/25909215.3849