DÍAZ-PADILLA, S. Mejoramiento de la competencia escritural en la educación básica primaria a través de la mediación instruccional y pedagógica del video. Revista Perspectivas, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 84–96, 2017. DOI: 10.22463/25909215.1288. Disponível em: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/perspectivas/article/view/1288. Acesso em: 26 may. 2022.