JAIMES- OJEDA, L. Propuesta metodológica para la enseñanza de la química en la Educación Media apoyada en el aprendizaje basado en problemas (APB). Revista Perspectivas, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 6–16, 2017. DOI: 10.22463/25909215.1310. Disponível em: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/perspectivas/article/view/1310. Acesso em: 16 oct. 2021.