BARRIENTOS MONTIEL , L. .; ARRANZ DE LA FUENTE, M. . Influencia de la implicación familiar sobre el rendimiento académico en la etapa de educación primaria. Revista Perspectivas, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 85–91, 2019. DOI: 10.22463/25909215.1974. Disponível em: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/perspectivas/article/view/1974. Acesso em: 25 abr. 2024.