CALLE ÁLVAREZ, G. Y. .; ECHAVARRÍA PATIÑO, I. C. . Las habilidades cognitivas durante la lectura de textos multimodales digitales en la escuela rural. Revista Perspectivas, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 38–48, 2022. DOI: 10.22463/25909215.3580. Disponível em: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/perspectivas/article/view/3580. Acesso em: 14 jul. 2024.