Hernández Suárez, César Augusto, Fermín Álvarez Maceas, y Francisco Javier Córdoba Gómez. 2022. «El Impacto Del B-Learning Apoyado En El Flipped Classroom En El Aprendizaje Y Desarrollo De Competencias En La educación Superior». Revista Perspectivas 7 (S1):159-70. https://doi.org/10.22463/25909215.3998.