Patiño-Contreras , K. N. ., Gómez-Barbosa, D. P. . y Reyes-Cáceres, Y. A. . (2020) «Dominio afectivo y procesos matemáticos en la práctica docente. Una revisión desde la Educación Matemática», Revista Perspectivas, 5(1), pp. 57–67. doi: 10.22463/25909215.2644.