[1]
C. Montoya Mejía, P. F. . Díaz Arenas, y F. J. Lozano Cárdenas, «Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante el uso de libros interactivos en Moodle con estudiantes de quinto grado de básica primaria. », rev.perspect, vol. 10, n.º 1, pp. 85–95, dic. 2024.