Vides Argel, K. P. ., y A. J. . Montes Miranda. «El Cine Foro Como Modelo didáctico Para Mejorar Los Procesos Lectores En Estudiantes De Secundaria: Un Modelo De investigación acción Participativa». Revista Perspectivas, vol. 9, n.º S1, enero de 2024, pp. 41-52, doi:10.22463/25909215.4580.