Pinilla Roa, S. L., E. Y. . Moreno Pérez, y A. V. . Rodríguez Sierra. «Las Pruebas De Fluidez Lectora Como Estrategia Para Mejorar La comprensión De Lectura En Estudiantes De Grado Cuarto De La Institución Educativa El Bosque». Revista Perspectivas, vol. 7, n.º 1, enero de 2022, pp. 75-86, doi:10.22463/25909215.3388.