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Actitudes hacia las Matemáticas y prácticas docentes: un estudio exploratorio en maestros

Gómezescobar Camino Ariadna , León Mantero Carmen María , Fernández Cezar Raquel

Visitas Artículo 775 | Visitas PDF 488

23-31 | Publicado: 2019-09-03

Percepciones de estudiantes y docentes sobre las acciones institucionales de prevención de la violencia escolar en colegios públicos de Cúcuta

Rincón-Ramírez María de los Santos

Visitas Artículo 766 | Visitas PDF 396

32-48 | Publicado: 2017-07-01

Influencia de la implicación familiar sobre el rendimiento académico en la etapa de educación primaria

Barrientos Montiel Laura , Arranz de la Fuente María

Visitas Artículo 1930 | Visitas PDF 222

85-91 | Publicado: 2019-12-05

Dominio afectivo y procesos matemáticos en la práctica docente. Una revisión desde la Educación Matemática

Affective domain and mathematical processes in teaching practice. a review from mathematical education

Patiño-Contreras Karen Natalia , Gómez-Barbosa Dayana Paola , Reyes-Cáceres Yuretsy Alexandra

Visitas Artículo 345 | Visitas PDF 208

57-67 | Publicado: 2020-01-01

Gestión educativa: Tendencias de las políticas públicas educativas implementadas en Colombia

Aguilar- Barreto Andrea, Velandia –Riaño Ysehidi Rocio, Aguilar- Barreto Clara Paola, Rincón Álvarez Gerson

Visitas Artículo 4581 | Visitas PDF 2689

84-94 | Publicado: 2017-07-01

Análisis de las Condiciones Motivacionales y Psicosociales y su Incidencia Sobre el Desempeño del Docente de una Institución Universitaria en la Ciudad de Bogotá.

Daza Serrano Balkys Adriana

Visitas Artículo 304 | Visitas PDF 239

69-80 | Publicado: 2021-07-01

Docencia, investigación y gestión: Reflexiones sobre su papel en la calidad de la educación superior

Gamboa-Suárez Audin Aloiso

Visitas Artículo 1209 | Visitas PDF 679

81-90 | Publicado: 2016-01-13

Percepciones de estudiantes y docentes sobre las manifestaciones de la violencia escolar en colegios públicos urbanos

Quintero-Coronel Magola del Carmen

Visitas Artículo 619 | Visitas PDF 383

70-83 | Publicado: 2017-01-01

Participación escolar: la escuela como centro para garantizar democracias sostenibles

Ordóñez Santos María del Socorro

Visitas Artículo 184 | Visitas PDF 110

Publicado: 2021-11-28

Creencias sobre las fuentes y formas de acceso al conocimiento generadas en las prácticas pedagógicas desde la perspectiva del estudiante

Villamizar-Acevedo Gustavo Alfonso, Lozano-León Sandrith Gisselle, Sierra-Garavito Erika Dayanna

Visitas Artículo 754 | Visitas PDF 291

18-27 | Publicado: 2017-01-01

El Trabajador Social en contextos escolares: una mirada desde la orientación vocacional y ocupacional

Veloza Soler Jennifer Valentina , Vanegas-García José Hoover , Gamboa-Suárez Audin Aloiso

Visitas Artículo 1075 | Visitas PDF 589

42-55 | Publicado: 2021-11-19

La didáctica de la lengua mediada por las TIC Storyjumper como propuesta innovadora en la creación de cuentos

Didactics of language mediated by ICTs Storyjumper as an innovative proposal in the creation of stories.

Adoumieh Coconas Nour

Visitas Artículo 1511 | Visitas PDF 924

101-113 | Publicado: 2021-01-01

Pedagogía crítica en la formación ciudadana: caso universidad de pamplona

Critical pedagogy in citizenship education: the case of the University of Pamplona

Ramirez-Ayala Giovanny , Prada Núñez Raúl

Visitas Artículo 464 | Visitas PDF 235

85-100 | Publicado: 2021-01-01

Testimonios de guerra y paz. Una mirada desde las escuelas de la región del Catatumbo

Testimonies of war and peace. a view from the schools of the Catatumbo region

Martínez-Guerrero Maricela , Rojas-Sánchez Diana Graciela , Villamizar-Jaimes Daniel

Visitas Artículo 697 | Visitas PDF 237

40-53 | Publicado: 2020-07-01

Las pruebas de fluidez lectora como estrategia para mejorar la comprensión de lectura en estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa el Bosque

Pinilla Roa Sandra Lorena, Moreno Pérez Elssy Yamile , Rodríguez Sierra Astrid Viviana

Visitas Artículo 717 | Visitas PDF 382

75-86 | Publicado: 2022-01-19

La restitución de tierras como reparación transformadora en la construcción de paz

Land restitution as transformative reparation in peace-building

Hernández-Granados Liany Yetzira, Latorre-Osorio Edward Fabián , Patiño-Pabón Karen Ximena , Moreno-Carreño Jorge Luis

Visitas Artículo 530 | Visitas PDF 254

105-116 | Publicado: 2020-07-01

Comprensión didáctica del currículo como espacio público

Fernández Betsi

Visitas Artículo 348 | Visitas PDF 233

59-70 | Publicado: 2018-07-09

Conocimiento y práctica pedagógica de los docentes en escolares con inatención, hiperactividad e impulsividad

Rivera Porras Diego , Carrillo Sierra Sandra Milena , Silva Monsalve Gloria , Galvis Velandia Laura Nataly

Visitas Artículo 2017 | Visitas PDF 973

66-76 | Publicado: 2019-09-03

Internacionalización de la Educación Superior en el marco de la construcción del conocimiento

Internationalization of Higher Education in the framework of Knowledge Construction

Díaz-Guecha Leonardo Yotuhel , Carrillo-Guecha Karen Lizeth , Guecha-Oliveros José Gregorio

Visitas Artículo 1270 | Visitas PDF 648

90-102 | Publicado: 2020-07-01

Estrategias para la enseñanza de la matemática: una mirada desde los docentes en formación

Pineda Izasa Walter Byron, Hernández Suárez César Augusto , Rincón Leal Olga Lucy

Visitas Artículo 1256 | Visitas PDF 974

48-53 | Publicado: 2019-09-03

Ingeniería didáctica como recurso metodológico para el aprendizaje de los conceptos de límite y continuidad

Trujillo Castro Jhoana Alexandra , Vera Gutiérrez Charen Lisset , Saraza Sosa Dilan Fabian

Visitas Artículo 640 | Visitas PDF 456

39-47 | Publicado: 2019-09-03

Análisis del desarrollo de la formación de competencias en el aula por los practicantes del programa de Licenciatura en Matemáticas

Analysis of the development of competency training in the classroom by practitioners of the Bachelor's Degree program in Mathematics.

Sepulveda Solano Jhoan Sebastian , Jaramillo Benítez Janz Elías , Contreras Bustamante José Ramiro Alexander

Visitas Artículo 90 | Visitas PDF 35

15-24 | Publicado: 2023-10-04

Memoria histórica territorial como estrategia socioeducativa para la construcción de nuevas ciudadanías. una breve revisión teórica

Historical territorial memory as a socio-educational strategy for the construction of new citizenships. A brief theoretical review

Blanco Julián Camilo , Bayona-Sanabria Magda

Visitas Artículo 360 | Visitas PDF 185

39-56 | Publicado: 2020-01-01

Factores que influyen en el desempeño escolar de los estudiantes de Básica Primaria de una institución educativa del área metropolitana de Cúcuta

Contreras Ramirez Paris Jessica Viviana , Ramírez Paris Colmenares Xiomara , Hernández Vergel Viviana Karina

Visitas Artículo 3545 | Visitas PDF 2399

6-13 | Publicado: 2019-09-03

Community Homes Vs Covid 19: A Resignification of Socio-educational Work

Jaimes Márquez Maritza Carolina, Ortiz Gómez Kelly Jhoana , Galvis Velandia Laura Nataly

Visitas Artículo 304 | Visitas PDF 230

12-17 | Publicado: 2022-05-11

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