RAMÍREZ ROJAS, N. G.; TORRES CLARO, J. . Las prácticas evaluativas docentes y la formación de imaginarios sociales en docentes de básica secundaria del Colegio Nuestra Señora de Belén. Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro, [S. l.], v. 6, n. 6, p. 51–68, 2017. DOI: 10.22463/24221783.2294. Disponível em: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/profundidad/article/view/2294. Acesso em: 28 may. 2024.