Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro https://revistas.ufps.edu.co/index.php/profundidad <p>La Revista Científica Profundidad "Construyendo futuro" de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, es un espacio de discusión e intercambio plural en el campo científico no sólo a nivel colombiano, sino también en el contexto latinoamericano y mundial. Asimismo, un escenario de convergencia investigativa y teórica frente al saber y quehacer científico en las áreas de las Ciencias Económicas, Administrativas y Contables.</p> <p>Periodicidad: Semestral.</p> <p>ISSN: 2422-1783 (PRINT), ISSN: 2422-2518 (WEB).</p> <p>DOI: https://doi.org/10.22463/issn.2422-1783</p> Universidad Francisco de Paula Santander es-ES Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro 2422-1783 La cultura emprendedora en los estudiantes de Administración de Empresas https://revistas.ufps.edu.co/index.php/profundidad/article/view/2458 <p>Mantener una buena cultura emprendedora en la educación permite generar un espíritu empresarial sustentable, de allí que, su aplicabilidad permite el diseño de acciones estratégicas que impulsan e inspiran al alumno a edificar su idea empresarial, por consiguiente, el objetivo del estudio fue identificar las habilidades y capacidades emprendedoras que poseen los estudiantes de Administración de Empresas, de igual forma, la incidencia que tienen las asignaturas del programa. En esta medida, la investigación empleó una metodología cuantitativa con un enfoque descriptivo, dado que esta modalidad brinda la posibilidad de realizar un análisis más profundo de cada una de las características de los individuos; se aplicó como técnica de recolección la encuesta a 144 estudiantes de diferentes semestres, donde se concluye que la población estudiantil poseen grandes capacidades y habilidades para emprender, sin embargo, la educación que es impartida no influye lo suficiente para que edifiquen empresas que contribuyan al desarrollo regional.&nbsp;</p> Cindy Paola Pineda Lopéz Yurliany Dayana Manzano Sanguino Derechos de autor 2020 Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2020-06-17 2020-06-17 8 8 10 17 10.22463/24221783.2458 Hábitos que impiden la adaptación y adopción de la lectura en estudiantes de Administración de Empresas https://revistas.ufps.edu.co/index.php/profundidad/article/view/2457 <p>A través del tiempo, la lectura se ha forjado como una actividad indispensable para el ser humano, convirtiéndose en una herramienta indiscutible para el desarrollo de nuevos conocimientos y alternativa de aprendizaje en cualquier contexto, de allí, su importancia dentro de la formación educativa superior para la adquisición de competencias que generen personas más integras capaces de afrontar cualquier proceso académico y profesional. En consonancia a lo descrito, el estudio busca identificar los hábitos que impiden la adaptación y adopción de la lectura en estudiantes del programa de Administración de Empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, conociendo de esta manera, las barreras académicas, sociales y económicas que obstaculizan las prácticas lectoras. La metodología de la presente investigación se enmarca dentro de un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, usando como técnica “la encuesta” aplicada a una muestra de 186 estudiantes. Los resultados obtenidos demuestran que factores como la ocupación laboral y la procrastinación se consolidan como hábitos adversos que inhiben el fomento de la lectura en universitarios.</p> Edward Fabian Moreno Mendoza María Fernanda Coronel Arenas Derechos de autor 2020 Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2020-06-17 2020-06-17 8 8 2 9