[1]
Bohórquez-Chacón, L.F. y Amaya-Torrado, Y.K. 2016. Diseño de un modelo pedagógico para la enseñanza de fundamentos de programación de computadores basado en el uso de la tecnología como mediación pedagógica. Respuestas. 10, 1 (jun. 2016), 30–37. DOI:https://doi.org/10.22463/0122820X.676.