Bohórquez-Chacón, L. F., & Amaya-Torrado, Y. K. (2016). Diseño de un modelo pedagógico para la enseñanza de fundamentos de programación de computadores basado en el uso de la tecnología como mediación pedagógica. Respuestas, 10(1), 30–37. https://doi.org/10.22463/0122820X.676