Bohórquez-Chacón, L. F. y Amaya-Torrado, Y. K. (2016) «Diseño de un modelo pedagógico para la enseñanza de fundamentos de programación de computadores basado en el uso de la tecnología como mediación pedagógica», Respuestas, 10(1), pp. 30–37. doi: 10.22463/0122820X.676.