Ethical dilemmas in nursing from a multicentre reflection
Dilemas éticos en enfermería desde una reflexión multicéntrica
Article Sidebar
HTML (Español (España))
PDF (Español (España))
FLIP
La Revista ofrece Acceso Abierto bajo una licencia Creative Commons Attibution License
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución - No comercial - No derivadas 4.0 Internacional.
Main Article Content
Perfil Google Scholar
Objective: Describe the perception of nursing students regarding the ethical dilemmas in the practice of their profession. Materiales y Methods: A qualitative, phenomenological study was carried-out, with socio-critical paradigm that involves the judgements, values and interests of society. To obtain the information, a semi-structured interview was applied in a focus group, organized through open questions, which were mediated by virtual meetings; these were subsequently recorded with previous informed consent, to finally transcribe the interviews for a discourse analysis from their perspective. The analysis was completed through a reduction process, firstly with open coding and then using axial coding for its categorization, with help using ATLAS.ti, Version 9, trial. Results: After the discourse analysis, 5 categories emerged: Ethical perceptions of nursing professionals, bioethics committees and nursing positioning; ethical and bioethical dilemmas that persist over time; challenges that ethical dilemmas represent in the humanization of nursing and the person behind the profession. Each category with its respective subcategories and codes. Conclusions: There is a common reality about the most frequent ethical dilemmas that nursing students face from their education to their professional practice. Similarly, there are differences according to the legal framework of each country or particular situation. It is important to note that the participation of nursing in bioethical Committees significantly contributes to internal discussions to address the ethical dilemmas or issues; likewise, orientating the actions taken by the health teams, in their different positions from consultancy to presidency of these interdisciplinary teams.
Keywords: Ethics; Bioethics; Nursing; Ethics Committees
Downloads
Article Details
Cassiani SHDB, Munar Jimenez EF, Umpiérrez Ferreira A, Peduzzi M, Leija Hernández C. La situación de la enfermería en el mundo y la Región de las Américas en tiempos de la pandemia de COVID-19. Rev Panam Salud Publica [Internet]. 2020;44:e64. Disponible en: http://dx.doi.org/10.26633/RPSP.2020.64 DOI: https://doi.org/10.26633/RPSP.2020.64
Senado y Cámara de Diputados. Provincia de Salta, Argentina. Ejercicio de la profesión de la enfermería y creación del colegio profesional de enfermeros de la provincia de Salta. Ley N°7351. 2005 [Internet]. Argentina.gob.ar. [citado el 12 de junio de 2022]. Disponible en: https://www.argentina.gob.ar/normativa/nacional/ley-24004-403
Cedeño-Tapia SJ, Rodríguez IJ, Prieto DM, Schlegel C, López LE, Domínguez S. Reflexiones sobre las Bases Conceptuales de la Interculturalidad las problemáticas y retos desde la formación de Enfermería. Revista Científica de Enfermería [Internet] 2021. 10(1): 94-108. Disponible en: https://revista.cep.org.pe/index.php/RECIEN/article/view/63nn
Neto NN, Conrado DM. Enseñando ética. Educação em Revista Belo Horizonte [Internet] 2021. (37): e24578. http://dx.doi.org/10.1590/0102-469824578 DOI: https://doi.org/10.1590/0102-469824578
Penchaszadeh V. Bioética y salud pública. Revista Iberoamericana de Bioética, (7), 1-15. [Internet] 2018. https://doi.org/10.14422/rib.i07.y2018.004 DOI: https://doi.org/10.14422/rib.i07.y2018.004
Coya Y. Ética como normas y principios morales en la administración de salud. [Internet] 2017. Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología. Disponible en: https://bit.ly/3GFDK8g
Pucheta LL. La pretensión de universalidad de la bioética a la luz de la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos. [Internet] 2017. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/158
Schlemper, B. R. Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos: referencia para la vigilancia sanitaria en comunidades terapéuticas. Revista Bioética, 25, 462-472. [Internet] 2017. https://doi.org/10.1590/1983-80422017253203 DOI: https://doi.org/10.1590/1983-80422017253203
Salvador T, Sampaio H, Palhares D. Análisis textual de la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos. Revista Bioética, 26, 523-529. [Internet] 2018. https://doi.org/10.1590/1983-80422018264270 DOI: https://doi.org/10.1590/1983-80422018264270
Etxeberria-Mauleon Xabier. Más allá (más acá) de las argumentaciones principialistas en los Comités de Bioética. Revista Colombiana de Bioética [Internet] 2019. 14.1. https://doi.org/10.18270/rcb.v14i1.2431 DOI: https://doi.org/10.18270/rcb.v14i1.2431
Sánchez Y, Manuel J. La enfermera en los comités de ética. Rev Rol enferm [Internet]. 2017 [citado el 12 de junio de 2022];618–22. Disponible en: https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/ibc-165958
Espinoza-Caifil M, Baeza-Daza P, Rivera-Rojas F, Ceballos-Vasquez P. Comunicación entre paciente adulto críticamente enfermo y el profesional de enfermería: una revisión integrativa. Enfermería (Montevideo) [Internet] 2021. 10 (1): pp.30-43. https://doi.org/10.22235/ech.v10i1.2412 DOI: https://doi.org/10.22235/ech.v10i1.2412
Yanez-Flores K, Rivas-Riveros E, Campillay M. Ética del cuidado y cuidado de enfermería. Enfermería (Montevideo) [Internet] 2021. 10 (1): pp.3-17. http://dx.doi.org/10.22235/ech.v10i1.2124 DOI: https://doi.org/10.22235/ech.v10i1.2124
Alvarado L, García M. Características más relevantes del paradigma socio-crítico: su aplicación en investigaciones de educación ambiental y de enseñanza de las ciencias realizadas en el Doctorado de Educación del Instituto Pedagógico de Caracas. Sapiens Rev Univ Investig [Internet]. 2008; 9(2):187–202. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/410/41011837011.pdf
Rodríguez-Abrahantes TN, Rodríguez-Abrahantes A. Dimensión ética del cuidado de enfermería. Revista Cubana de Enfermería 2018. 34 (3). Disponible en: http://www.revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/article/view/2430/383
Domínguez-Mon A, Boronat-Schvartzman J, Chiappe CM, Garibotti MB, Giménez SM, et al. Trabajo de campo etnográfico. Prácticas y saberes. Editorial de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. [Internet] 2017. https://bit.ly/3mtGNqD
Benavides MO, Gómez-Restrepo C. Métodos en investigación cualitativa: triangulación. rev.colomb.psiquiatr. [Internet]. 2005 Mar; 34 (1): 118-124. Disponible en: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-74502005000100008&lng=en
Guba E, Linconln Y. Paradigmas en competencia en la investigación cualitativa.pdf. 2002. 33 p. Disponible en: http://www.ustatunja.edu.co/cong/images/curso/guba_y_lincoln_2002.pdf
Noreña AL, Alcaraz-Moreno N, Rojas JG, Rebolledo-Malpica, D. Applicability of the criteria of rigor and ethics in qualitative research. Aquichan, 2012, vol. 12, no 3, p. 263-74. http://www.scielo.org.co/pdf/aqui/v12n3/v12n3a06.pdf DOI: https://doi.org/10.5294/aqui.2012.12.3.5
Mundaca M. Comportamiento ético en los profesionales de la salud: Revisión sistemática. Escuela Profesional De Psicología. 2022. Disponible en: https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/85468
Marín-Castán ML. La polémica decisión del Tribunal Europeo de Derechos Humanos sobre el caso Gard y otros contra el Reino Unido. Revista de Bioética y Derecho, (43), 261-276. [Internet] 2018. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1886-58872018000200018&lng=es
Escobar-Castellanos B, Cid-Henríquez P. El cuidado de enfermería y la ética derivados del avance tecnológico en salud. Acta bioethica, 24(1), 39-46. [Internet] 2018. http://dx.doi.org/10.4067/S1726-569X2018000100039 DOI: https://doi.org/10.4067/S1726-569X2018000100039
Maestre BR. Vacunas contra la COVID-19 y ética: ¿cuándo me tocará a mí? . Journal of Healthcare Quality Research. [Internet] 2021;36(2):57-58. https://doi.org/10.1016/j.jhqr.2021.02.003 DOI: https://doi.org/10.1016/j.jhqr.2021.02.003
Madrid-Valerio C y Palomino-Ramírez W. Oportunidades de corrupción y pandemia: el compliance gubernamental como un protector eficaz al interior de las organizaciones públicas. Desde el Sur. [Internet]. 2020;12(1):213–39. http://dx.doi.org/10.21142/des-1201-2020-0014 DOI: https://doi.org/10.21142//DES-1201-2020-0014
Álvarez JA, López-Moreno S. Los Comités Hospitalarios de Bioética y la educación en salud: Notas para la discusión. Revista Latinoamericana de Bioética, 17(1), 184-199. [Internet] 2017. https://doi.org/10.18359/rlbi.2343 DOI: https://doi.org/10.18359/rlbi.2343
Guardia-Mancilla P, Montoya-Juarez R, Marti-Garcia C, Herrero Hahn R., García Caro MP, Cruz Quintana F. Percepciones de los profesionales sobre la atención prestada, obstáculos y dilemas éticos relacionados con el final de la vida en hospitales, centros de Atención Primaria y residencias de ancianos. Anales Sis San Navarra [Internet] 2018. [citado 2021 Julio 11]; 41(1): 35-46. https://dx.doi.org/10.23938/assn.0170
Cantos M. Enfermería y Bioética. Artículo. Sociedad Ecuatoriana. [Internet] 2018. Disponible en: https://www.buenastareas.com/ensayos/Enfermeria-y-Bio%C3%A9tica/84110335.html
Torrosa F. Tribuna Abierta. Actualidad jurídica. DYKINSON, SL, editorial. [Internet] 2020. Disponible en: http://digital.casalini.it/4997976
Guardia-Mancilla P, Montoya-Juárez R, Marti-Garcia C, Herrero Hahn R, García Caro MP, Cruz Quintana F. Percepciones de los profesionales sobre la atención prestada, obstáculos y dilemas éticos relacionados con el final de la vida en hospitales, centros de atención primaria y residencias de ancianos. In Anales del Sistema Sanitario de Navarra. [Internet] 2018 (Vol. 41, No. 1, pp. 35-46). Gobierno de Navarra. Departamento de Salud. https://dx.doi.org/10.23938/assn.0170 DOI: https://doi.org/10.23938/ASSN.0170
Rodríguez-Abrahantes TN, Rodríguez-Abrahantes A. Dimensión ética del cuidado de enfermería. Revista Cubana de Enfermería, [Internet] 2018. 34(3). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-03192018000300017&lng=es
Escudero CJR. Dilemas Éticos y toma de decisiones del enfermero (a) con pacientes hospitalizados en el Hospital de Belén. Tesis de Licenciatura. Perú- Trujillo: Universidad Cesar Vallejo, Facultad de Ciencias Médicas, Escuela Académico Profesional de Enfermería [Internet] 2018. Disponible en: https://hdl.handle.net/20.500.12692/25404
Cedeño-Tapia SJ, Villalobos Guiza MN, Rodríguez López JI & Fontal Vargas PA. La educación de enfermería en Latinoamérica y los entornos virtuales de aprendizaje en tiempos de pandemia. Revista CuidArte. [Internet] 2021; 10 (20). http://dx.doi.org/10.22201/fesi.23958979e.2021.10.20.79919
Galarza VA, Wolhein LE, Cedeño-Tapia SJ. Uso de recursos educativos digitales abiertas en la formación de enfermería durante la pandemia por COVID-19. Revista Científica de Enfermería. [Internet] 2021; 10 (2), 132-144.Disponible en: https://revista.cep.org.pe/index.php/RECIEN/article/view/81/91
Mundial AM. Declaración de Helsinki de la AMM- Principios éticos para las investigaciones médicas en seres humanos. [Internet] 2019. Disponible en: http://repositorio.mederi.com.co/bitstream/handle/123456789/386/Declaracion-Helsinki-2013-Esp.pdf?sequence=1
Arango MC, Gómez AM. The Dialogic Bond that Relieves: Encounter to Transcend Therapeutic Adherence. Aquichan [Internet] 2019; 19 (2): e1925. https://doi.org/10.5294/aqui.2019.19.2.5 DOI: https://doi.org/10.5294/aqui.2019.19.2.5
González-Bermejo D, Solano MD, Polache J, Mulet A, Barreda D, Soler-Company E. Los Comités de Ética Asistencial y los Comités de Ética de la Investigación en España: organización, regulación y funciones. Rev. OFIL•ILAPHAR [Internet]. 2020 [citado 2021 Julio 11]; 30 (3): 206-211. https://dx.doi.org/10.4321/s1699-714x2020000300010
Yagüe-Sánchez JM. La enfermera en los comités de ética. Rev. Rol enferm 2017: 618-22. Disponible en: https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/ibc-165958
Cedeño-Tapia SJ. Liderazgo en enfermería, y su importancia en el desarrollo disciplinar. Rev. Cuidarte. [Internet] 2020; 9 (18): 06-12. http://dx.doi.org/10.22201/fesi.23958979e.2020.9.18.1 DOI: https://doi.org/10.22201/fesi.23958979e.2020.9.18.1.77578
Santana ET, Coutinho GG, Silva DVA, Bernardes TAA, Camisasca LR, Gusmão ROM, Araújo DD. Diagnósticos de enfermagem da taxonomia NANDA-I para idosos em instituição de longa permanência. Escola Anna Nery [Internet] 2021; 25 (1): 1-7. https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2020-0104 DOI: https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2020-0104
Escobar-Castellanos B, Jara-Concha P. Filosofía de Patricia Benner, aplicación en la formación de enfermería: propuestas de estrategias de aprendizaje. Rev. Educación [Internet] 2019, 28(54), 182-202. https://dx.doi.org/10.18800/educacion.201901.009 DOI: https://doi.org/10.18800/educacion.201901.009
Beneitone P, Esquetini C, González J, Marty M, Siufi G, Wagenaar R. Reflexiones y perspectivas de la educación en America Latina. Universidad de Deusto. Bilbao; 2009. p. 73–82. Disponible en: http://tuningacademy.org/wp-content/uploads/2014/02/TuningLAIII_Final-Report_SP.pdf
Cedeño-Tapia SJ. Calidad de vida en el trabajo de enfermería en el escenario pre y post pandemia. Revista Científica de Enfermería [Internet]. 2021; 10 (3), 1-4. Disponible en: https://revista.cep.org.pe/index.php/RECIEN/article/view/112
