Quantitative analysis of the perception of discrimination in the population with diverse sexual orientation and gender identity and the black population among university students
Análisis cuantitativo de la percepción sobre la discriminación en la población con orientación sexual e identidad de género diversas y la población de negritudes en los estudiantes universitarios
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Analyzes the perception of discrimination in the population with diverse sexual orientation and gender identity and the population of blackness in university students. Methodology / Approach. Quantitative, research design, descriptive, sample 100 university students. Results / Findings A higher percentage of the surveyed students chose that it is not possible to force or convince a person to leave the LGTBI community; therefore, they accept the position of the students who belong to this community and, consequently, in a minimal percentage, they find feelings of sadness and low self-esteem. In this way, 64% of those surveyed have seen rejection or discrimination in the diverse gender identity on the part of their university companions. Lastly, 73% of respondents, people of color or the black population, if they are discriminated against. Discussion / Conclusions / Contributions. The role of the educational community (parents, students, teachers, psychology professionals, nurse, doctor and social work, is to live daily with gender diversity and the black community with values, especially respect, difference, equality, human rights and in compliance with what the Constitution establishes.
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