El número, como instrumento de medición y formación de una realidad materica, abstracta y matemática

  • Juan Manuel Villa Carrero Universidad Francisco de Paula Santander
  • Julián Orlando Tarazona Universidad Francisco de Paula Santander

Resumen

El presente trabajo consiste en trascender lo perceptual, ese primer conocimiento de alguna cosa a través de los sentidos, para
optar por el número, como instrumento de medición y formación de una realidad materica, abstracta y matemática en el diseño
de nuevos objetos arquitectónicos. En concreto, la problemática en este trabajo fue elaborar herramientas electrónicas que
permitan extraer información fuera del alcance de la realidad experiencial del diseñador y explorar métodos de modelado de las
dinámicas de la realidad. Como resultado, este trabajo permitió, a través de sensores de sonido, medir y dar forma a estas
dinámicas y procesarlas digitalmente a través de mapas espacio-temporales, en lugar de los estáticos mapas convencionales
habituales en los análisis arquitectónicos. Lo anterior favoreció el control y significación de los diseños de nuevos objetos. Lo
cual, es fundamental, si comprendemos que los objetos fabricados por el hombre desnaturalizan el mundo para acercarlo más a
objetivos humanos y/o artificiales. Todo esto parece confirmar, la falta de un mayor compromiso por parte de los diseñadores
con lo real, más allá de un mundo de símbolos, en la era del antropoceno.

Palabras Claves: Antropoceno,Diseño Realidad,Materialismo dialéctico,Sensores.

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Publicado
2018-11-16
Cómo citar
Villa Carrero, J., & Tarazona, J. (2018). El número, como instrumento de medición y formación de una realidad materica, abstracta y matemática. Respuestas, 23(S1), 38-41. Recuperado a partir de https://revistas.ufps.edu.co/index.php/respuestas/article/view/1499
Sección
Artículos de Investigación