La investigación cualitativa en educación y la relación con el campo pedagógico

La investigación cualitativa en educación y la relación con el campo pedagógico

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Alberto Sarmiento-Castro

Resumen

La investigación en el campo educativo se define como un largo camino que intenta comprender el papel de los sujetos, la interacción entre las personas, experimentando la incertidumbre, la duda y la certeza, pero a través de sus hallazgos construye un mundo de conocimiento. La investigación cualitativa está asociada a explorar dentro de un mundo explicativo (positivista) o interpretativo o comprensivo (cualitativo social) y vivir construyendo los procedimientos de la investigación desde lo pedagógico, el conocimiento mismo de los procedimientos investigativos mediados por la etnografía, la hermenéutica, la fenomenología y la teoría fundada.

Palabras Clave: Investigación cualitativa; campo pedagógico; investigación en educación.

 

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Biografía del autor/a (VER)

Alberto Sarmiento-Castro, Universidad Francisco de Paula Santander

Profesor área de Filosofía. Departamento de Humanidades

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