Vol. 10 Núm. 1 (2019): Enero-Junio
Publicado: 2019-01-01

Artículos Originales

Un enfoque bayesiano para la ubicación de la fuente de emisión acústica modal

A Bayesian Approach to Modal Acoustic Emission Source Location

Zárate Boris A.

Visitas Artículo 251 | Visitas PDF 146

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.2536

6-18 | Publicado: 2019-01-01

PDF (English) FLIP (English) HTML

Práctica pedagógica, dominio afectivo y procesos matemáticos de los docentes de matemáticas en el nivel de educación básica del sector publico.

Pedagogical practices, affective domain and mathematical processes of mathematics’ teachers in basic education of the establishments of the public sector

Niño-Blanco Julio Andrés , Hernández-Suárez Cesar Augusto , Bonilla-González Marcia Yelitza

Visitas Artículo 2426 | Visitas PDF 1503

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.2538

19-27 | Publicado: 2019-01-01

PDF FLIP HTML

El Método Singapur como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia de resolución de problemas aditivos en estudiantes de básica primaria

The Singapore Method as a didactic strategy for the strengthening of the competence of solving additive problems in elementary school students

Meneses-Patiño Yeslyn Paola , Ardila Laudid

Visitas Artículo 3869 | Visitas PDF 2616

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.2540

28-41 | Publicado: 2019-01-01

PDF FLIP HTML

Comprensión de la derivada apoyada en la ingeniería didáctica como método de investigación

Understanding the derivative supported by didactic engineering as a research method

Saraza-Sosa Dilan Fabián , Prada-Núñez Raúl , Vera-Gutiérrez Charen Lisset

Visitas Artículo 810 | Visitas PDF 346

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.2542

42-56 | Publicado: 2019-01-01

PDF FLIP HTML

Metaheurísticos e Hibridación aplicados al problema del diseño de plantillas (TDP)

Metaheuristics and Hybridization applied to the problem of template design (TDP)

Rodríguez-Rueda David

Visitas Artículo 213 | Visitas PDF 130

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.2545

57-70 | Publicado: 2019-01-01

PDF FLIP HTML

Estilos de aprendizaje de los estudiantes del segundo semestre de Licenciatura en matemáticas

Learning Styles of Second Semester Mathematics Students

Jaramillo-Benitez Janz , Rincon-Leal Jaime

Visitas Artículo 331 | Visitas PDF 187

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.2546

71-75 | Publicado: 2019-01-01

PDF FLIP HTML

La maleta viajera de Euclides, como estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento espacial y los sistemas geométricos

Euclid's traveling suitcase, as a didactic strategy to strengthen spatial thinking and geometric systems

Marín-Arguello Leidy Katerine

Visitas Artículo 362 | Visitas PDF 240

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.2563

76-86 | Publicado: 2019-01-01

PDF FLIP HTML

Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la competencia comunicativa lectora a través de textos narrativos dramatizados mediante el teatro callejero.

Didactic strategies for strengthening communicative reading competence through narrative texts dramatised by means of street theatre

Rodríguez-Martínez Gloria Yaneth , Riveros-Giraldo Sandra Milena

Visitas Artículo 424 | Visitas PDF 467

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.2549

87-103 | Publicado: 2019-01-01

PDF FLIP HTML

Artículos de Revisión

Una aproximación a la Conjetura de Goldbach

An Approach to the Goldbach Conjecture

Parada-Buitrago Ingrid Yurley , Pérez-Remolina Leismel Hernando , Carillo-García José María

Visitas Artículo 483 | Visitas PDF 518

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.2564

104-113 | Publicado: 2019-01-01

PDF FLIP HTML
Sistema OJS - Metabiblioteca |