Innovación Educativa en Contexto Amazónico: Una Apuesta Educativa hacia la Educación Virtual en la Universidad de la Amazonia

Educational Innovation in the Amazonian Context: An Educational Approach to Virtual Education at the Universidad de la Amazonia

Contenido principal del artículo

Yeison Andrés Váquiro – Plazas
Jaime Andrés Castro – Lozada
César Omar Jaramillo – Morales
Díber Albeiro Váquiro – Plazas
Resumen

Se presentan los resultados del Estudio de Factibilidad e Investigación de Mercados para la creación de la Maestría en Innovación Educativa modalidad virtual en la Universidad de la Amazonia. Aplicando un muestreo probabilístico y los instrumentos pertinentes, se capturó el nivel de percepción y aceptación en la muestra seleccionada. El objetivo del estudio fue identificar la demanda potencial existente. Dicho estudio fue de carácter descriptivo de corte transversal, desarrollado bajo el método mixto. Los resultados arrojaron una alta aceptación por parte de la población encuestada y de acuerdo con las necesidades identificadas desde el territorio amazónico.

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Referencias

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