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Actitud emprendedora en estudiantes de programas tecnológicos de la institución

Entrepreneurial attitude in students of technological programs of the institution

Toro-Ocampo Jorge Arbey

Visitas Artículo 132 | Visitas PDF 143

37-45 | Publicado: 2011-12-30

Los roles, tipo de decisiones y habilidades gerenciales de los gerentes de Ocaña

The roles, type of decisions and managerial skills of the managers of Ocaña

Contreras-Suarez Sugeidy, Sarabia-Vergel Karen Tatiana, Sarabia-Vergel Yeraldin

Visitas Artículo 482 | Visitas PDF 336

75-84 | Publicado: 2017-07-01

Modelación de la percepción del riesgo de accidentes en conductores: un enfoque de preferencias declaradas

Modelling driver’s accident risk perception: A Stated Preferences approach

Pachón-Pineda Víctor Alejandro, Rivera-Zabaleta Jesus Alberto , Guerrero-Barbosa Thomas Edison

Visitas Artículo 292 | Visitas PDF 99

36-42 | Publicado: 2020-01-01

Estrategias pedagógicas en el desarrollo de los cursos de nivelación en la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

Pedagogical strategies in the development of courses of leveling in the Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

Cabellos-Martínez Malka Irina

Visitas Artículo 158 | Visitas PDF 762

75-82 | Publicado: 2016-07-01

Valoración de las competencias de los docentes en el contexto universitario

Assessment of the competences of teachers in the university context

Bohórquez-Casadiego Mary Ramona, Durán-Chinchilla Claudia Marcela, Rosado-Gómez Alveiro Alonso

Visitas Artículo 215 | Visitas PDF 122

147-157 | Publicado: 2017-07-01

La promoción de competencias científicas en las primeras edades

The promotion of scientific competencies at an early age

Saza-Rosales Silvio Fernando, Arrieta-Vergara José Rafael, Ríos-Carrascal Oswaldo, Quintanilla-Gatica Mario Roberto

Visitas Artículo 149 | Visitas PDF 188

54-62 | Publicado: 2012-12-30

Los modelos pedagógicos y su influencia en la práctica docente de la Universidad Francisco de Paula Santander

The teaching models and its influence on the teaching practice, Francisco de Paula Santander University

Durán-Chinchilla Claudia Marcela, Cárdenas-García Maribel, Velasquez-Pérez Torcoroma

Visitas Artículo 1215 | Visitas PDF 5931

77-88 | Publicado: 2016-06-01

Métodos de estudio y rendimiento académico en los estudiantes de primer semestre de contaduría pública de la UFPS seccional Ocaña, mediante la propuesta de Fernandez Pozar

Methods of study and academic performance in students of the first semester of public accounting of the UFPS sectional Ocaña, by the proposal of Fernandez Pozar

Quintana-Arévalo Sandra Olimpia, Numa-Numa Javier, García-León Ricardo Andrés

Visitas Artículo 959 | Visitas PDF 1095

63-75 | Publicado: 2017-07-01

Cultura emprendedora del programa de Administración de Empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander, Ocaña-Colombia

Entrepreneutral culture of business administration program Francisco de Paula Santander University, Ocaña-Colombia

Navarro-Claro Genny Torcoroma, Pacheco-Carrascal Marilce , Bayona-Trillos Ramón Armando

Visitas Artículo 194 | Visitas PDF 126

115-128 | Publicado: 2016-12-01

Plan formador de competencias empresariales, estrategia pedagógica, administración de empresas

Training plan for business competences, pedagogical strategy, business administration

Vergel-Quintero Damarys, Mosquera-Carrascal Adriana , Vergel-Pérez José de la Rosa

Visitas Artículo 343 | Visitas PDF 275

35-42 | Publicado: 2017-07-01

Procedimiento para acertada inversión en finca raíz

Procedure for successful real estate investment

Serrano-Guzmán María Fernanda, Duarte-Arguello Edgar, Osorio-Quiroga Edgar

Visitas Artículo 123 | Visitas PDF 69

31-36 | Publicado: 2011-12-30

El cine; estrategia didáctica frente a las realidades del Catatumbo

Cinema; didactic strategy front the realities of the Catatumbo

Alba-Maldonado Jose Manuel, Duarte Andrea Marcela, Valdes-Solano Diana Milena

Visitas Artículo 292 | Visitas PDF 187

159-169 | Publicado: 2017-07-01

Aprendizaje no supervisado para describir la influencia en el rendimiento académico del estudiante según su estilo de aprendizaje

Unsupervised learning to describe the influence on the academic achievement on students since his learning style

Rosado-Gomez Alveiro Alonso, Duran-Chincilla Claudia Marcela

Visitas Artículo 313 | Visitas PDF 163

101-107 | Publicado: 2016-07-01

Evaluación del capital intelectual bajo el modelo Intellectus: sinergia de conocimientos y estrategias en la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

Evaluation on intellectual capital under model intellectus: synergy of knowledge and strategies in the University Francisco de Paula Santander Ocaña

Quintero-Quintero Wilder, Peñaranda-Peñaranda Martha Milena, Rodríguez-Castilla Magda Mildred

Visitas Artículo 298 | Visitas PDF 194

103-111 | Publicado: 2017-07-01

La transversalidad de las TICS aplicadas en la estrategia pedagógica Dossier formativo integrador

TICS transversality appleied in the formative integrator dossier pedagogical strategy

Peñaranda-Peñaranda Marta Milena

Visitas Artículo 212 | Visitas PDF 122

73-81 | Publicado: 2014-12-10

Incorporación de las TIC por parte de profesores universitarios colombianos

Incorporation of TIC(Information and Communication Technology) to Colombian University teachers

Páez-Quintana Herved Augusto, Cantú-Valadez Maricarmen, Rodríguez-Pichardo Catalina

Visitas Artículo 153 | Visitas PDF 148

89-100 | Publicado: 2016-07-01

Conocimiento y labor docente

Knowledge and teaching work

Reyes-Calderón Jaime Ricardo

Visitas Artículo 100 | Visitas PDF 71

64-70 | Publicado: 2012-12-30

La necesidad a medir la cultura organizacional. Una revisión del tema

The need to measure organizational culture. A review of the topic

Arévalo-Ascanio José Gregorio, Navarro-Claro Genny Torcoroma, Bayona-Trillos Ramón Armando

Visitas Artículo 1320 | Visitas PDF 1463

53-65 | Publicado: 2017-01-01

Fortalecimiento de la descentralización de municipios y regiones, como necesaria implementación ante Post-Conflicto en Colombia

Law firm: strengthening decentralization of municipalities and regions, as part of the post-conflict solution

Jacome-Vergel Diego Fernando, Gaona-Diaz Nelson Fernando

Visitas Artículo 131 | Visitas PDF 114

65-74 | Publicado: 2016-07-01

Pedagogía en construcción política y democracia para la transformación de la sociedad

Pedagogy in constitution and democracy for the transformation of the society

Bohorquez-Casadiego Mary Ramona, Romero Lina Fernanda

Visitas Artículo 113 | Visitas PDF 75

53-58 | Publicado: 2016-07-01

Pentesting empleando técnicas de Ethical Hacking en redes IPv6

Pentesting ethical hacking techniques using network

Rojas-Osorio Jorge Armando, Medina-Cardenas Yurley Constanza, Rico-Bautista Dewar

Visitas Artículo 1276 | Visitas PDF 1320

79-96 | Publicado: 2016-12-01

La cooperativa común: una alternativa de Spin-Off acádemica

COOPMUN cooperativa: a SPIN-OFF academic alternative

Pacheco-Carrascal Marilce , Navarro-Claro Genny Torcoroma, Arevalo-Ascanio Jose Gregorio

Visitas Artículo 216 | Visitas PDF 122

57-64 | Publicado: 2016-06-01

Consolidación de indicadores institucionales utilizando bodega de datos

Consolidation of institutional indicators using data warehouse

Rosado-Gómez Alveiro Alonso

Visitas Artículo 244 | Visitas PDF 395

53-63 | Publicado: 2016-12-01

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